Viimane sellel aastal!

Kirjuta uus postitus oma esimestest muljetest programmeerimise kohta:

• kas on keeruline/lihtne;
• kas Scratch on hea vahend programmeerimise õppimiseks (või on liiga lihtne?)
• meeldib/ei meeldi (lisa konkreetsemalt mis meeldib/ei meeldi)
• sooviksid seda veel edasi õppida?
• sooviksid õppida keerulisemaid asju?
• veel oma mõtteid...

Lõpetuseks palun sul täita väike küsitlus informaatika aine ja tunni kohta. 

HEAD ja HUVITAVAT SUVEVAHEAEGA!

Tutvume Scratchiga ja teeme esimesed programmid

Scratch on visuaalne programmeerimiskeel, mis on mõeldud eeskätt
6-16-aastastele noortele, kuigi tegelikkuses on Scratch-i kasutanud igast vanusegrupist inimesed.
Nimetus „Scratch“ tuleneb inglisekeelsest tegusõnast „to Scratch“, mille all peetakse silmas plaadi kriipimist.
Selle programmiga on lihtne luua interaktiivseid lugusid, mänge, animatsioone ja kunstiteoseid.

 Miks Scratch?

Scratch on programm, mida kasutades saab selgeks programmeerimise nn. alustalad.
Ta on lihtne, kuid temaga saab palju ära teha.
Selle programmiga projekte luues arenevad õpilaste matemaatiline ja arvutialane mõtlemine, loovus, süsteemne arusaam (igale käsule järgneb kindel tulemus), koostööoskus.

Scratch-i kodulehe aadress: http://scratch.mit.edu/ sealt saab alla laadida programmi, vaadata näiteid, kasutada abimaterjale.

Tutvu järgmiste näidetega. Käivitamiseks roheline lipp, peatamiseks punane nupp.

• Puuviljamäng
• Küsimustik
• Kass Soffi Seiklused ja Draakoni koopa aare

Spraidi lisamine, taustad ja liikumised.

Iseseisev ülesanne

1. Ava programm Scratch.
2. Impordi uus tegelane (sprait) auto.
3. Taustaks impordi linnapilt.
4. Pane auto edasi-tagasi liikuma.
5. Salvesta töö Googledocs-i Portfelli.

Finišisirge

Vaatasin üle väikesed ülesanded, mis kajastuvad meie tabelis ja panin uued hinded eKooli. Sul on võimalik hindeid veel parandada nädala jooksul, st 29. maini. 
NB! Kui sa oled ülesande ära teinud siis saada mulle selle kohta kiri.

Ilmavaatluste analüüsidest ja tekstitöötluse kordamine

Ilmavaatluste tabelid, graafikud ja analüüsid on üldiselt päris korrektsed. Kirjutasin väikeste ülesannete tabelisse kommentaare.

NB! Kui oled teinud ära mõne varasema ülesande siis anna mulle sellest märku e-kirjaga.
 

Enne päris uue teema juurde asumist kordame tekstitöötluse teemat.

Ava tööjuhend ning referaadi tekst, mida kasutad selle ülesande tegemisel. Koos korrastame ja vormistame teksti vastavalt nõuetele.

NB! Töö tulemus tuleb salvestada oma Google jagatud kausta (portfelli).